2026-06-07

Program konferencji

DZIEŃ 1

9.30 – 10.00 Rejestracja uczestników

10.00 – 10.15 Uroczyste otwarcie konferencji przez Władze Uczelni

10.15 – 12.15 Sesja plenarna I
– prowadząca sesję: prof. dr hab. Danuta Piróg

  • 10.15 – 10.30 Trendy cywilizacyjne a kształcenie – nie tylko geograficzne: prof. dr hab. Danuta Piróg
  • 10.30 – 11.15 Co wiemy o wiedzy? – inspiracje konstruktywistyczne dla edukacji: prof. dr hab. Dorota Klus–Stańska
  • 11.15 – 12.00 Geografia w szkole, czyli o form(at)owaniu młodych umysłów: dr hab. Wojciech Janicki, prof. UMCS

12.15 – 12.45 Przerwa kawowa

12.45 – 14.30 Sesja plenarna II
– prowadząca sesję: dr hab. Iwona Piotrowska, prof. UAM

  • Nadmiar jako źródło nauczycielskich dylematów: prof. dr hab. Maria Groenwald
  • Relacje Uczeń-Nauczyciel w edukacji geograficznej pokolenia Z (iGen) i Alpha: dr Sławomir Superson
  • Edukacja geograficzna w dobie ery cyfrowej – teorie uczenia się w XXI wieku: mgr Kinga Bargieł
  • Między reprodukcją a emancypacją: rola sprawczości nauczyciela w kształtowaniu sprawczości uczniów na lekcjach geografii: mgr Mateusz Dudek
  • Trendy demograficzne a zmiany w sieci szkół: konsekwencje dla pracy nauczyciela geografii: mgr Tomasz Klemensiewicz

14.30 – 15.30 Obiad

15.30 – 17.00 Sesja plenarna III
– prowadzący sesję: dr hab. Adam Hibszer, prof. UŚ

  • Edukacja geograficzna w Polsce wobec wyzwań międzykulturowości: dr Alina Awramiuk-Godun
  • Edukacja geograficzna a trendy migracyjne: wyniki badań determinant dystansu społecznego młodych dorosłych i propozycja konstruktywistyczno – transakcyjnego kształcenia kulturowego: dr Agnieszka Świętek
  • Funkcjonowanie i poziom inkluzji uczniów z Ukrainy w polskim systemie oświaty – uwarunkowania ilościowe, społeczne, terytorialne i prawne: mgr Agnieszka Wolska
  • Geografia jako narzędzie zmiany: budowanie poczucia sprawczości i świadomości globalnej w edukacji lokalnej: mgr Anna Lang

17.00 – 17.30 Przerwa kawowa

17.30 – 19.00 Sesja plenarna IV
– prowadząca sesję: prof. dr hab. Maria Groenwald

  • W jaki sposób nauczać o współczesnych problemach geograficznych?: dr hab. Iwona Piotrowska, prof. UAM
  • Struktura poznawczych celów kształcenia w aktualnej podstawie programowej do geografii a zadania i polecenia dla uczniów w wybranych podręcznikach szkolnych: dr hab. Mirosław Mularczyk, prof. UJK
  • Jakie kompetencje kształtują zadania w podręcznikach geografii do szkoły podstawowej?: dr hab. Adam Hibszer, prof. UŚ, dr Mariola Tracz
  • Zadania sprzyjające rozwijaniu zainteresowań geograficznych uczniów szkół podstawowych na wybranych przykładach z konkursów kuratoryjnych: mgr Jagna Hałaczek

20:00 Uroczysta kolacja w Restauracji Bona, ul. Królewska 6

DZIEŃ 2

9.00 – 10.30 Sesja plenarna V
– prowadzący sesję: dr hab. Mirosław Mularczyk, prof. UJK

  • Od wiedzy do działania – edukacja geograficzna wobec wyzwań środowiskowych na przykładzie projektu ,,Klimat na zmianę”: mgr Joanna Affek, mgr Greta Bojko, mgr Olga Kołodziej-Wójcik, mgr Klaudia Wiśniewska, mgr Anna Pniewska
  • Człowiek i geozagrożenia – ważne wyzwanie dla edukacji geograficznej: dr Michał Zatorski
  • Jakość powietrza jako element codziennej oceny warunków atmosferycznych: dr Bożena Kicińska, prof. UW
  • Edukacja klimatyczna na lekcjach geografii w szkole ponadpodstawowej: mgr Katarzyna Dacy-Ignatiuk
  • Promocja dziedzictwa geologicznego Polski północno-zachodniej w świetle wybranych projektów geoedukacyjnych: lic. Klaudia Małkińska, dr hab. Daniel Okupny, prof. US, dr Andrzej Giza, dr Robert Woziński, dr Agnieszka Strzelecka, dr Artur Skowronek

10.30-11.00 Przerwa kawowa

11.00-12.45 Sesja plenarna VI
– prowadząca sesję: dr Agnieszka Świętek

  • Edukacja regionalna jako narzędzie kształtowania tożsamości wielowymiarowej uczniów w dobie globalnych trendów cywilizacyjnych: dr Irena Dybska-Jakóbkiewicz
  • Wpływ metod aktywizujących na postawy i przekonania studentów wobec dziedzictwa – na przykładzie regionalnych ćwiczeń terenowych z krajoznawstwa: mgr Piotr Cybul
  • „Z potrzeby serca i nakazu dziedzictwa… Edukacja geograficzna wobec wyzwań współczesności i sprawiedliwej transformacji w kontekście małych ojczyzn i regionów”: mgr Maria Stachowicz-Polak
  • „Turystycznie przez Warszawę z Jędą” – trzy lata realizacji innowacji pedagogicznej w środowisku międzykulturowym: mgr Krzyszof Jęda

13.00 Zakończenie konferencji, wręczenie zaświadczeń, obiad